PRODUCTIVIDAD ECOLÓGICA
Diseñado por:
María Belem Cardoso Saavedra
Yareli Ramirez Ibarra
Índice
Introducción
Tarea
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusión
Introducción
•Es la velocidad a la que es almacenada la energía a través de la fotosíntesis.
• La velocidad total de la fotosíntesis es la productividad primaria bruta, es decir, toda la energía utilizada por la planta incluyendo su propio consumo.
•La productividad primaria neta es la materia orgánica sintetizada por las algas y las plantas y que queda como alimento para las especies herbívoras.
•La productividad en los otros niveles es la secundaria. La cantidad o peso de materia orgánica producida por un organismo, una especie o una comunidad es la biomasa, la cual depende de la velocidad de producción.
Tarea
›Investiga y contesta las siguientes preguntas:
›1. ¿Qué es productividad ecológica?
›2. ¿Cuáles son los tipos de flujo de energía que intervienen?
›3. Clasificación de los organismos consumidores :
4. Complementa el siguiente esquema:
5.Identifica los consumidores primarios y secundarios en la siguiente imagen y clasifica cada uno de ellos en el cuadro de abajo
Proceso
Para realizar la tarea tienes que hacer lo siguiente :
1. imprime esta página y contesta las preguntas.Si no sabes las preguntas investiga y busca en los libros de recursos
2 . Imprime el esquema y compleméntalo con la información de la siguiente pagina:
3. Observa el esquema de la cadena trófica y contéstalo basándote en el siguiente video:
RECURSOS
TE RECOMENDAMOS ENTRAR A LOS SIGUIENTES ENLACES PARA CORROBORAR LA INFORMACIÓN:
Conclusión
De acuerdo al programa de estudios 2011 de Ciencias, permite el logro de competencias como lo es : Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica identificando los flujos de energía que se producen en un ecosistema y como interviene la fotosíntesis y las cadenas alimenticias apoyados en los recursos como lo son : vídeos, libros, presentación e imágenes; también permite la toma de decisiones
informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la
prevención para hacer reflexionar al alumno la importancia de un ecosistema equilibrado en clima, flora, fauna, y el ambiente en general .
